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下面附上一則新聞讓大家了解時事
爽嗑米糕+排骨湯！她狂盧1小時 一聽這句「掰咖」秒好
假身障真詐騙！一名男店員昨(24日)在臉書社團中發文，說自己接到一位疑似身障的女客人，腿部行動不方便，在她吃了2份米糕和60元的湯後，先是說有人會來付錢、又想攀關係打折，雙方耗了1個小時。店長最後才無奈地請她吃這頓飯，沒想到這位客人的「掰咖」竟突然痊癒，讓男店員看了非常傻眼。
這位男店員在臉書社團「爆怨公社」中發文，說日前有一名行動不便的女客人，吃了2份米糕和60元的湯，一共消費120元，卻遲遲不肯結帳，還辯稱有人會來付錢，又說自己家祖母和老闆很好要打折。女客人的舉動讓店員超無奈，直說「我不懂...120元的餐點怎麼打折」。
店家和客人僵持了1個小時，無可奈何之下，網路熱賣產品最近流行商品店長才出面表示會請她吃這頓餐，沒想到「對方先前不便的腳瞬間好了，滿臉愉悅地走出店外」。原PO傻眼地說，沒有錢為什麼要一副商家請吃飯是應該的樣子，且他最後並沒有讓店長付錢，因為客人是他接下的，願意自己負責。
原PO遭遇讓網友們相當氣憤，怒罵「白吃白喝真讓人生氣」、「人不要臉，天下無敵」、「真正需要幫助的人一定會不好意思講，騙子才會這樣」；還有人分享類似經驗，指「有遇過聾啞人士來店裡要錢，我看他身上沒有任何證明的文件就搖手拒絕，接著他點了一碗冰(用手指)，冰拿給她時卻轉頭就走，也沒有要付錢的意思，一切都好像應該的一樣」。
實習編輯／陳沛錡
重視特教生需求 全教總籲撤協同限制
【台灣醒報記者許嘉琪台北報導】關心特教生，應該從避免隔離開始！身心障礙學生在普通班級容易遇到學習和生活適應困難，需要特教老師進入班級進行協同教學，然而各縣市政府對於「協同教學」的規定紊亂且多有限制。全國教師工會總聯合會3日呼籲教育部重視身心障礙學生的需求，指導各縣市統合並撤除「協同教學」的相關限制。
全教總特教委員會副主委鍾正信表示，台灣的資源班授課大多採取「抽離式」和「外加式」教學：身心障礙學生平時在普通班上課，利用額外時間到資源班進行支援輔導。但問題是，身心障礙學生大部分的學習和生活適應障礙都發生在原班級，由特教老師進入原班級進行提供直接協助和問題觀察，才是更好的做法。
然而，各縣市對於特教老師入班的「協同教學」卻多有限制。鍾正信說，全國有5個縣市完全不採計協同教學的節數，特教老師必須把孩子抽離出來教學，才能算一堂課。其他縣市也有規定「協同教學」的節數上限。他強調，學生的問題每堂課都在發生，節數限制等於用法令困住了學生的需求。
全教總視障專案負責人謝曼莉說，很多細節是需要親身進入教學現場才會察覺的，例如盲生無法整理上課收到的資料，因為看不見，常常把資料弄得一團亂，也容易和同學產生人際關係摩擦，這些問題都應該在教學現場立即處理，而不是把身心障礙學生拉到資源班教室後才去了解。
在課堂上進行協同教學，一方面能更好的幫助身心障礙學生融入普通課堂生活，一方面也教導一般生如何與身障同學舒服地相處。
全教總理事長張旭政說，台灣特殊教育多年來倡導的「融合教育」理念，就是讓身心障礙學生在適當協助下，與一般學生共同學習，「協同教學」正是最實際，也符合「融合」精神的方式。
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